Ваш браузер устарел

Скачайте современный браузер

интерактивный онлайн‑учебник русского языка
и культуры

к списку курсов
Самостоятельные занятия

 

Автор курса Анна Левинзон

Иллюстрации Martha Dziura  

Курс предназначен для ребенка 5 - 8 лет, который уже умеет складывать буквы в слова, но еще не овладел навыками беглого чтения. 

Материал разбит на восемь тем. Каждая тема строится вокруг забавной истории о девочке Дуне. История состоит из пяти-восьми иллюстрированных коротких фрагментов. Большинство слов в тексте являются односложными или двусложными. Тексту предшествует урок-разминка, позволяющий быстрее узнавать слова в предложениях. За текстом следуют еще четыре урока. Каждый урок развивает одно из умений, необходимых для формирования читательской компетенции: умение проводить звуко-буквенный анализ слова, умение быстро распознавать визуальный образ слова, умение использовать обширный словарь, умение понимать прочитанное.

Курс включает всего около 2 000 заданий. Один урок ребенок осваивает за 15 - 30 минут. Точное время, которое ученик потратит на выполнение упражнений,  зависит от его возраста и уровня подготовки.

Ребенку не надо самому читать задания: все формулировки представлены в аудиотекстах.

Мы не предполагаем, что наш ученик умеет печатать. Взрослым достаточно объяснить ребенку, как выделять слова, перетаскивать фрагменты текста и соединять столбики.        

Все задания в курсе проверяются автоматически.

Стоимость подписки на 1 месяц - 490 рублей, на 3 месяца - 1300 рублей, на 6 месяцев - 2400 рублей.

Тема 1
Дунька-колдунька наводит порядок
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька наводит порядок".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 2
Дунька-колдунька сидит с малышом
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька сидит с малышом".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 3
Дунька-колдунька в кафе
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька в кафе".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 4
Дунька-колдунька едет на речку
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька едет на речку".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 5
Дунька-колдунька покупает кепку
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька покупает кепку".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 6
Дунька-колдунька гуляет в парке
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька гуляет в парке".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 7
Дунька-колдунька готовит обед
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька готовит обед".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.
Тема 8
Дунька-колдунька на бадминтоне
  • Урок 1. Урок-разминка.
  • Урок 2. Читаем рассказ "Дунька-колдунька на бадминтоне".
  • Урок 3. Проводим звуко-буквенный анализ слов.
  • Урок 4. Быстро узнаем слова в тексте.
  • Урок 5. Расширяем словарный запас.
  • Урок 6. Учимся понимать прочитанное.