Ваш браузер устарел

Скачайте современный браузер

Интерактивные занятия
по русскому языку и культуре
для детей и подростков

к списку курсов

Вокруг текста: тренажер по русскому языку для 2 - 3 классов.

Самостоятельные занятия

Авторы курса Ирина Астафьева, Евгений Глазунов, Надежда Григорьева, Мария Терехина.

Тренажеры серии "Вокруг текста" представляют образовательный стандарт российской начальной школы. Адресат курса для первого - второго классов - ребенок, знакомый с элементарными правилами русского письма. Объем материала, который отрабатывает тренажер, описан в поурочном оглавлении курса и на странице курса "Легче легкого".

Тренажер может использоваться как самостоятельно, так и в качестве дополнения к курсам "Легче легкого" и "Безошибочно. Базовый уровень".  

 Акцент в тренажере делается не на объяснение, а на отработку грамматических правил. 

Особенность тренажера - извлечение грамматического и лексического материала из текстов близкой ребенку тематики. В качестве опоры для упражнений используются произведения разных стилей и жанров. В каждом разделе обязательно представлены образцы художественной прозы и поэзии, фрагменты научно-популярных работ, записи в блогах, тексты рекламы и объявлений. Материалом для заданий стали произведения авторов конца XX - начала XXI века.

Курс включает около 1000 заданий. Материал разбит на четыре темы. Тема делится на пять уроков. Урок состоит из пяти упражнений. Один урок ребенок осваивает за 40 - 60 минут. Точное время, которое ученик потратит на выполнение заданий, зависит от его возраста и уровня подготовки.  

 Требование к компьютеру или планшету – наличие кириллической клавиатуры. Мы не предполагаем, что наш ученик уже овладел навыками печатания. За урок ему придется впечатать всего несколько букв, реже – несколько слов. Родители и наставники объяснят ребенку несколько базовых правил работы с клавиатурой: выделение слова в тексте, перевод строчной буквы в заглавную, исправление ошибки, проставление знака препинания, перевод курсора на новую строку. В личном кабинете ребенок найдет понятную инструкцию по выполнению каждого типа упражнений.

            Все задания в курсе проверяются автоматически.

Стоимость подписки на 1 месяц - 100 рублей, на 3 месяца - 265 рублей, на 6 месяцев - 490 рублей.

Тема 1
В путь: истории о путешествиях и приключениях.
В каждой теме ребенок узнает несколько сложных для написания слов, выбранных нами на основании данных «Нового частотного словаря русской лексики» О.Н. Ляшевской и С.А. Шарова. Те же слова мы представляем в курсе "Легче легкого". Не менее одного упражнения в каждом уроке посвящено развитию речи, например, подбору синонимов и антонимов.
  • Урок 1. Тренируем правописание знаков препинания в конце предложений и безударных гласных в корнях. Определяем род слова.
  • Урок 2. Тренируем правописание безударных гласных в корнях.
  • Урок 3. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и оглушенных согласных. Определяем род слова.
  • Урок 4. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и заглавных букв в географических названиях. Подбираем сравнения
  • Урок 5. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и оглушенных/озвонченных согласных.
Тема 2
На природе: истории о растениях и животных.
  • Урок 1. Тренируем правописание знаков препинания в конце предложений, заглавных букв в именах собственных и в начале предложения. Запоминаем идиомы.
  • Урок 2. Тренируем правописание сочетаний "жи" и "ши", предлогов и безударных гласных в корнях.
  • Урок 3. Тренируем правописание заглавных букв в именах собственных и безударных гласных в корнях. Определяем число слова. Обозначаем мягкость мягким знаком и гласными.
  • Урок 4. Тренируем правописание безударных гласных в корнях, оглушенных/озвонченных согласных и предлогов. Обозначаем мягкость мягким знаком.
  • Урок 5. Тренируем правописание сочетаний "жи", "ши", "ча", "ща", "чу", "щу", безударных гласных в корнях, оглушенных/озвонченных согласных.
Тема 3
С волшебной палочкой: истории о колдунах и таинственных происшествиях.
  • Урок 1. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и сочетаний "жи", "ши", "ча", "ща", "чу", "щу", "чк", "чн".
  • Урок 2. Тренируем правописание сочетаний "жи", "ши", "ча", "ща", "чу", "щу", "чк", "чн". Обозначаем мягкость мягким знаком. Определяем число слова.
  • Урок 3. Тренируем правописание знаков препинания в конце предложений и заглавных букв. Обозначаем мягкость. Определяем род слова.
  • Урок 4. Тренируем правописание заглавных букв в именах собственных, оглушенных/озвонченных согласных и сочетаний "жи", "ши", "ча", "ща", "чу", "щу", "чк", "чн". Определяем род слова.
  • Урок 5. Тренируем правописание безударных гласных в корнях, сочетаний "жи", "ши", "ча", "ща", "чу", "щу", "чк", "чн" и предлогов.
Тема 4
Для друзей: истории о семье и дружбе.
  • Урок 1. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и предлогов. Подбираем сравнения.
  • Урок 2. Тренируем правописание безударных гласных в корнях , оглушенных/озвонченных согласных и предлогов. Определяем род и число слова.
  • Урок 3. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и сочетаний "жи", "ши", "ча", "ща", "чу", "щу", "чк", "чн".
  • Урок 4. Тренируем правописание безударных гласных в корнях и предлогов. Обозначаем род слова. Запоминаем идиомы.
  • Урок 5. Повторяем все грамматические темы.